“创新协同 共创上海基础教育教师队伍高质量发展” 研讨交流活动圆满举行
本次研讨交流活动旨在进一步推动上海基础教育师资队伍建设，加强和国内“双一流”高校就业主管部门的合作与往来，实现有志于从教的优秀学子和本市基础教育的无缝衔接，探索一体化培养模式，做好上海市基础教育未来教师储备与培养，进而为上海教育现代化人才队伍建设打下坚实的基础。研讨交流活动于7月29日在上海延安中学拉开帷幕，上海市教育人才交流服务中心主任江明主持本次研讨会，上海市教委副主任李永智出席会议并作讲话。
长宁、杨浦和松江区教育局分别介绍了教师队伍建设的情况。长宁区教育局局长熊秋菊谈到,长宁区以“共聚、共生、共创”来提升“活力教育人才高地”，是上海唯一的数字化转型实验区，将为人才提供优质、系统、完善的发展平台。杨浦区教育局副局长吴群英介绍了“创智”杨浦教育，百年积淀的杨浦区高校资源集中，有着良好的政策保障体系，正以“名校长、名教师、名学校”的“三名”引领，打造高端教育人才队伍。松江区教育局副局长付炳建对历史悠久、环境优美、高校云集的区文化大力宣传，对松江区推进“强师兴教”，建设环大学城教育新高地，海纳百川广引才、不拘一格用人才的师资队伍建设举措举出生动实例。
北京大学学生就业指导服务中心副主任吕媛谈到：在交流中深深体会到上海基础教育的势头和前景良好，对师资队伍建设的诚意满满、布局规划精细。她介绍了北大的毕业生就业现状及毕业生对从事教育行业的意向调研情况，提出建立联动的人才合作模式和双向输送渠道、建立起激励从事教师职业的宣传机制、建立起组团开展师资招聘的工作体系。华东师范大学孟宪承书院党委书记兼院长吴薇以“认知﹒体验﹒实践——基于能力达成、全时空的师范生养成教育”为主题介绍了育德为先、能力达成、系统推进、持续跟踪的师范生培养方案。东华大学学生就业指导中心主任严军介绍了本校毕业生的就业情况，重点分享了本校“师说工作室”人才培养模式。
北京高校毕业生就业指导中心副主任苏秀丽在会上谈到：本次上海之行，对这座城市的坚强、生机、美丽、活力留下深刻的印象，感谢上海市教育人才交流服务中心提供了这次学习交流的机会，上海厚重的文化和各区教育的生机和活力，以及创新超前的人才培养理念，让她深信毕业生到上海基础教育事业发展的广阔前景，她将把这些信息带回北京，也希望大家到北京合作交流。
上海学生事务中心副书记、副主任朱红梅谈了近几年上海教育人才队伍建设的体会，谈到新的形势下师资队伍将有长足发展，希望两大中心资源共享、共同协作。
市教委副主任李永智作了大会总结发言，他风趣地谈到自己从北京到上海安家的体会，谈到黄浦江、苏州河等重要城市空间和生态廊道建设，上海在超大城市治理中“一网通办”“一网统管”的建设经验，以及上海的“五个中心”建设，这座科技创新、经济勃发、文化繁荣的城市对国家发展和民族复兴的重要支撑作用，希望吸引更多的人才到上海发展。同时，中国的发展和未来复兴的重点在基础教育，上海市教委着力建立起基础教育人才的发展平台，让基础教育人才能接触到世界顶级的人物和前沿学科的思想精髓，并从入职到成长进行整体规划，给予完善的激励机制、更多的发展机会，促进综合能力成长和整体实力提升，上海的教育事业无论从社会地位、发展前景、经济收入、成长空间都将是最好的行业。归纳总结就是：上海值得来，教育值得干！
交流会结束后，与会代表先后参观了“一大纪念馆”、杨浦滨江展示馆，造访市三女中、控江中学、松江二中和东华大学附校，并和杨浦、松江区教育局举行座谈，加深交流和互动，建立起更加紧密的合作关系。
